학습 지도안 체조 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 4)
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가정통신문(현장체험학습) 가정통신문 만물이 생동하는 봄입니다. 학부모님 댁내 평안하신지요? 그간 학교에 보내주신 성원에 감사드립니다. 학부모님의 소
조회수: 834 | 다운로드: 752
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학습자 전수교육 확인서 학습자 전수교육 확인서 성 명 (한자) 주민등록번호 주 소 (전화) 전수교육 종목 중요무형문화재 제 호 종
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특별활동 연간 운영 계획 특별활동 연간 운영 계획 활동부서 : 지도교사 : 월/일 학습주제 장소 비고
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숲체험학습센터 운영계획 숲체험학습센터 운영계획 ○;청소년들에게 환경과 자연에 대한 이해와 정서안정을 도모하여 환경문제에 대한 올바른
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활동 ＿⑤ 기타( ) ○. 우리 학교 학생들에게 독서교육을 어떻게 지도하는 것이 가장 좋다고 생각합니까? ＿① 주로 국어교과 학습을 통해서＿② 자치 ○;적응활동을 통해서 ＿③ 모든 선생님이 지도하는 통합 교과로＿④ 가정학습 과제를 통해서 ＿⑤ 기타( )
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인쇄물제작제원 인 쇄 물 제 작 제 원 건 명 종 류 서식, 대장, 카드, 책자, 리플렛, 팜플렛, 게시물, 기타 규 격 (절 수) 면 수 표 지 면 지 내 용 계 인쇄구분 내 용 활판, 옵셋, 공판, 프린트 색 도 내 용 도 표 지 활판, 옵셋, 공판, 프린트 표 지 도 구 성 ※ 견본 (원고)참조 지 질 내 용 갱지, 백상지 ( g/㎡), 중질지, 박엽지, 아트지 ( g/㎡) 색모조지 ( g/㎡), 기타 ( ) ...
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별지 제○호서식 <별지 제○호서식> 학습조직화 완료신고서 ①회 사 명 ②학 습 유 형 ③활 동 기 간 . . . ～ . . . ( 개월) ④지원금내역 정부부담금 기업
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자기주도적 학습능력 신장을 위한 교육과정 운영계획 자기주도적 학습능력 신장을 위한 교육과정 운영 계획 (가) 일일 시정표의 탄력적인 운영 ○
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석 단 원 분 석 대단원 ○. 청소년 문제와 청소년 문화 지도 기간 ○ 월 일부터 ( ○ )시간 ○ 월 일까지 ○. 단원의 학습 목표 가. 자아 정체성의 의미를 알고, 바람직한 자아 정체성을 형성하기 위해 노력한다. 나. 청소년 문제의 등장 배경을 이해
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초등학교 주간학습계획표 담임 학년도 ( )월 ( )주 요일 시간 월( ) 화( ) 수( ) 목( ) 금( ) 토( ) 아침 활동 ○ ○ ○ ○
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장 지도 위원 교 감 간 사 교무부장 운영 위원 회 장 부회장 총 무 감 사 학년 대표 ○) 명예교사회의 주요 역할 가) 자율학습의 날 등 학급 행사시 담임 교사 보조 나) 학급 교육 활동 관련 업무 보조(학습 자료 제작, 학습 도우미 등) 다) 스승의
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생물(동?식물)자료 분양 신청서 생물(동 ○;식물)자료 분양 인수증 OO자연학습장에서 사육 ○;재배하고 있는 탐구 학습용 생물자료를 다음과 같이 분양 받아 인수하였음을 확인합니다. 분양 받은 생물 자료명
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○;문헌 연구 ○;협의회 운영 ○;보고서 작성 ○;연구 보고 추진 ○;도구 처리 ○;도구 적용 ○;수업 연구 ○;학습 자료 개발 ○;학습 모형 구안 ○;운영 결과 분석 ○;프로그램 검증 ○;평가 자료 분석
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육에서 특히 중점을 두어 지도를 바라는 부분이 있다면 어느 것입니까? ① 인성교육(예절, 질서, 민주시민 교육 등) ② 교과 학습 지도 ③ 소비 및 경제교육 ④ 아동의 재능을 계발할 수 있는 예능 및 특기교육 ○. 전 교사가 년 ○회의 수업장학(수업연구)
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식, 홈페이지활용 다. 내 고장 사랑교육 ○) ○의 얼 선양교육 실시 ○) 물사랑 시범학교 운영 ○) 하나되는 통일 프로젝트 학습 전개 ○) 내 고장 향토문화제 행사 참가 ○) 국제시민교육 연계 실시 라 . 건전한 학생문화 정립 ○) 청솔제를 통한 발표회
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초 ○;중등 교육법 시행령 (제 ○조 ○항) ○. 기 간 : ○ . . ○ . . . ○. 수업일수 일수 : ○일(가정체험학습의 날은 휴업일) 가. 토요휴무일 : ○일 (○, ○, ○, ○, ○, ○, ○월 넷째주 토요일) 나. 가정체험학습의 날 :
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단 원 분 석 대단원 ○. 민족 공동체의 번영과 통일 한국의 모습 지도 기간 월 일부터 ( ○ )시간 월 일까지 ○. 단원의 학습 목표 가. 한민족 공동체를 건설하기 위하여 해결해야 할 과제와 방향을 설명할 수 있다. 나. 통일 한국의 미래상을 제시하고
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구 및 의사 결정 능력을 신장하는 데에 초점을 두고 있는 고등학교 [공통 사회(상)] 교과는 그 좋은 의도에도 불구하고 교수 학습에 있어서 쉽게 적응하기 어렵다는 문제점을 안고 있습니다. 사회과 교사들로는 탐구 수업에 익숙하지 않은데다가 다인수 학급과 잡
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세부과제 계획서 프로그램명 과정 구분 □학위 □자격 □직업 □교양 □봉사 □산업체 세부사업명 사업 구분 □ 교육과정 개발 □ 학습방법 개발 □ 학습자료 개발 세 부 과제명 연구책임자 소속 직 급 성 명 공동연구자 소 속 직 급 성 명 총 : 원 (국고 :
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