성희롱 예방 교육 법규 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 22)
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성희롱 예방 교육 법규 문서 양식 리스트
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바른 이해 및 지식을 습득함으로써 올바른 자녀관과 부모역할을 인식하며 담임과의 유대관계를 통한 학교와의 연계하에 일관성있는 교육적 태도를 갖게 하며 학교에 대한 올바를 이해 아래 학교의 제반 특수교육 관련 활동에 협력하도록 한다. 나. 방침 ○) ○학교
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교육일지 교 육 일 지 기록자 원 감 원 장 년 월 일 요일 (날씨 ) 사항 시간 오 늘 의 교 육 내 용 평 가 및 반 성 사항
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연금대부 상환내역(○) 서울교육청 ○. 금월 대부 분할 상환 내역 연 금 번 호 (주민등록번호) 성 명 대 부 금 월 상 환 금 상 환 구 분 종 류
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교육연수대장 교 육 · 연 수 대 장 직 명 : 직책명 직 급 : 직책명 성 명 : 사용자 이름 만든
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액 ( A ) 육 성 회 수 납 액 미 수 액 ( C ) 비 고 관 항 목 전 기 말 계 본 기 분 누 계 (B) 수 당 학교교육비 보충 수업비 보충 수업비 연 구 비 운 영 비 찬조 사업비 찬조 사업비 수 당 학교교육비 자산취득비 시설비 대 수선비 예비
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제○호의○서식] <개정 ○?○?○> [별지 제○호의○서식] <개정 ○ ○;○ ○;○> (앞 쪽) □지 정 교육훈련기관 신청서 □지정변경 처리기간 ○일 교육훈련기관 ①명 칭 ②대 표 자 ③소 재 지 ④전화번호 ⑤설립근거 교육훈련시설 ⑥명
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OO번지 분실사유 : (○하 원칙에 따라 상세히 기재) ○OO년 O월 O일 신 고 자 O O O (서명 또는 인) OO시 OO교육청 교육장 귀하
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교육연수대장 교 육 · 연 수 대 장 직 명 : 직 급 : 성 명 : OOOO년 O월 OO일 작성 작업명·역할명· 과제명 능 력
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사업계획서 (무료정보화센터,교육사업관련) 무료정보화센터, 교육 사업 계획서 담당자 : 사회복지사 고 상 희 ○. 사업의 실시배경(문제제기) 오늘날 정보화 사
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자기소개서(교육국어강사) 자기소개서 작성의 실례 (강사(국어)) 성장과정 사랑과 격려가 무엇보다 필요한 어린 시절에 가장 큰 축복은 따뜻한
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문 문서번호 작 성 일 ○OO. O. O. 수 신 (주)OOOO 발 신 (주)OOOO 제 목 강사파견(의뢰) 신입사원의 집합교육을 오는 O월 O일부터 O일간 실시하게 되었습니다. 따라서 동 교육중에 아래의 강습을 실시하므로 귀 공장에서 강사로 기술 사원
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교육참가보고서 교 육 참 가 보 고 서 교 육 주 제 소 속 성 명 주 최 자 일 시 장 소 시 간 교 육 내 용 효과/활용방법
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출강확인서 출강확인서 성 명 : 주민등록번호 : 취 득 자 격 : (사)한자교육진흥회시행 □한자교육지도사 □한문교육지도사 품 □한자실력급수 급 위 사람은 본 기관에서 개설한「 」과정의 한자 ○;한문 지도강
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위생교육 이수 서약서 서 약 서 성 명 남 ○; 여 주민등록번호 주 소 업 종 업 소 명 업소소재지 입교일자 본인은 공중위생관리법
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기관행사 확인서 기관행사 확인서 ◎ 소속기관 : ◎ 행사 : ◎ 행사일시 : ○ 년 월 일 시 ~ 시 ◎ 교육과정 : ◎ 성 명 : (인) 본인은 의 행사로 인해 교육에 참석하지 못하였습니다. ○ ○ ○ 원장(직인) ○ ○ ○ ○ ○
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○. ○. ○(화)～○(토) 일부 조정할 수 있음 (○) 연수 시간 : ○:○～○:○ 개인별 자율 실습 포함 (○) 교육과정 가. 학급편제 : ○명×○학급 (기초반, 심화반 편성) 나. 연수과정 : 중등 교원 멀티미디어활용 음악교육 직무연수 다.
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에 대한 이해와 정서안정을 도모하여 환경문제에 대한 올바른 대응논리 체득과 친환경적 생활양식을 주지 ○;기존의 이론중심 환경교육을 직접 실천하고 느끼는 체험환경교육으로 확산 파급할 수 있는 계기 마련 및 시민 홍보 병행 ▣ 숲체험학습센터 현황 ○ 위 치
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교 운영 계획 ○ 학년도 방과 후 학교 운영 계획 Ⅰ. 기본방침 ○. 방과 후 활동 영역에는 수준별 교과보충학습활동, 특기적성교육활동, 기초학습부진학생지도, 자주적 독서교실 운영, 자주적 학습교실 운영, 특별보충과정 지도 등을 병행 운영한다. ○. 교과보
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획 명예 교사 운영 계획 (가) 목적 지역 사회의 자원 인사를 초빙하여 명예 교사제를 실시함으로써 학교, 사회, 가정 전체가 교육에 동참하는 풍토를 조성하고 학교와 지역간에 일체감과 공동체 의식을 함양하여 교육 효과를 극대화하고 어린이의 특기나 전문 소양
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