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학습지도안(광부학생운동독립운동) 중 ○;고등학생을 위한 향토사 수업 지도안 ○. 광주학생독립운동 수업 지도안 향토사연구를 위한 빛고을 역사교사 모임 본시학습 수업 지도안(광주학생독립운동) 주제 광주학생독립운동 차 시 ○/○ 본시학습목표 ○. 광주학생독립운동의 발생 배경을 설명할 수 있다. ○. 광주학생독립운동의 의의를 말할 수 있다. ○. 광주학생독립운동의 주요 유적지를 찾아볼 수 있다. 학습 문제 교수 학습 활동 관 련 자 료 관 련 페이지 (하권) 교 사 학 생 도입 (○분) ○;학습준비확인 ○;전시학습확인 ○;본시학습목표 제시 ○;출석확인 및 수업 분위 기를 조성한다 ○;남도에서의 동학농민운 동과 의병 활동 ○;학습 목표를 제시한다 ○;수업 자세를 갖추고 자 세를 바르게 한다. ○;지명 받은 학생이 발표 한다 ○;생각하며 듣는다 전개 (○분) 광주학생독립 운동의 전개 및 의의 격문, 신문, 사진자료를 통해서 본 광주학생독립운동 ○;○월 ○일은 어떤 날인 지 ... 묻는다 ○;○월 ○일은 어떤 날을 기념하기 위한 날인지 묻는다 ○;○년 ○월 ○일은 어떤 날이었는지 설명한다 ○;일본 학생들이 나주에 많이 살았던 배경을 설 명한다 . 광주학생독립운동의 발 발 배경을 설명한다. ○;광주학생독립운동에 대 한 모둠별 발표를 지도 한다. ○;광주학생독립운동의 결 과 및 의미를 재정리한 다. ○;당시의 격문을 제시한 다. ○;격문에서 주장한 내용을 발표시킨다. ○;모두 대답한다. (학생의 날) ○;모두 대답한다 (광주학생독립운동) ○;들으며 정리한다. (명치절, 개천절) ○;들으며 정리한다 (토지 약탈) ○;들으며 정리한다 ○;각 모둠별로 발표한다 제○모둠 발발 원인 제○모둠 전개 제○모둠 결과 및 의의 ○;들으며 정리한다 (○.○운동 이후 최대의 항일운동) ○;읽으며 정리한다 (①격문) ○;지명된 학생이 발표한 다. 인터넷연결