보충학습 학습지도안 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 7)
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보충학습 학습지도안 문서 양식 리스트
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놀이학습(같은모양찾기) 같은 모양 찾기 ○. 놀이 개요 카드를 직접 만들어 실내에서 놀 수 있는 놀이로 자신이 직접 만든 놀잇감으로
조회수: 101 | 다운로드: 189
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되었다. 중학교에 들어와서 과학선생님으로부터 과학고등학교에 대하여 듣고는 ○년 동안 과학고 진학을 위해 수학을 중심으로 심화학습을 하기 시작하였다. 한 문제를 일주일 동안 풀기도 하는 등 많은 경험을 쌓은 결과 시 대회에서 수학분야 은상을 수상하여 과학
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강사의 인적사항을 게시합니다. ○. 학력표시는 고졸 ○;대졸 또는 대학원졸로 표시하되, 전공과목을 부기합니다. ○. 글씨는 학습자의 확인이 쉬운 크기로 합니다. ○. 게시는 학습자가 보기 쉬운 장소에 합니다. ○. 구분란에 시간 또는 전임을 기재
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영어학습태도 설문지 설 문 지 이 설문지는 학생 여러분이 영어 공부에 관하여 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는지를 알아보기 위한 것입니
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에서의 심화 과정 실습배정학년 학년 Ⅰ. < 담임 교사의 학급 수업의 내용>이 질적인 면, 수준, 본인의 교수 ○;학습 계획 수립과 수업 지도 활용면에 있어서 선생님은 어떻게 느끼셨습니까? 설문내용 소감측도 매우 만족한다 보통 만족한다 그저 그
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공하고 ○. 독서 습관을 형성하여 평생 교육의 바탕을 제공하며 ○. ○세기를 주도하는 인간 육성을 도모하여 ○. 자기 주도적 학습 능력을 신장시키고 ○. 필독 도서 독서를 통하여 교과 학습을 보완 심화시켜 생활을 즐겁게 해 주는데 목적이 있다. Ⅱ. 기본
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전환하여 다음과 같이 개선한다. 보 직 부 서 주 요 업 무 비 고 *교무기획부장 교육계획,교육과정운영,교무기획,학교행사,체험학습 등 *국어교육부장 국어교육,교육연구,특색사업,독서,학교신문,교육홍보,외국어,연수 등 *수학교육부장 수학교육, 교육정보, 컴퓨
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) ○. 기타 * 귀자녀를 본 원에 보내면서 가장 중요하게 교육해야 된다고 생각하는 점은 무엇입니까? ○.글씨,숫자,영어등 학습능력( ) ○.사회성(기본생활습관, 예의범절,사회성등)( ) ○.건강생활 ○.탐구(창의력)( ) ○. 기타( ) * 우리 원
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육 계획서 정보통신 윤리교육 계획서 ○초등학교 ○. 추진 목적 가. 인터넷상의 유해정보로부터 학생들을 보호하고 건전한 사이버 학습환경 조성 나. 인터넷 중독예방 ○;치료교육 여건 조성을 통한 건전한 사이버 학습문화 정착 다. 교사 ○;학부모의 학생 정보통
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○ 학년도 봉사부 운영계획 ○. 목적 학생들로 하여금 협동 ○;봉사 ○;책임감 ○;학교사랑의 생활 자세를 갖게 하며 아울러 학습의 장을 청결히 유지하여 학습 의욕을 고취시키는 데 그 이 있다. ○. 방침 가. 봉사부는 교사와 ○학년 학생으로 조직하여 활
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육 프로그램 <별첨 표○> ○. 자원봉사와의 결연 통한 개별 학습지도 (○대 ○학습) ○. 독서실 활용 및 방학중 보충수업실시 ○. 사회교육 프로그램 공공시설, 관공서 견학 방문 동 ○;식물원, 공원 관람 박물관, 유적지, 전시관
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획 ○초등학교 ○. 기본 ○) 교과내용상에 나타난 필수자료의 종류와 개체수를 알아보고 식물 등의 상태를 관찰 이해한다. ○) 학습시 교재물로 활용하여 학습의욕을 높이고 이해도를 증진시킨다. ○. 운영방침 ○) 교재원을 희망 학부형의 가정에 분할 배정하여
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주시기 바랍니다. (뒷면도 기재합니다.) 과 정 학 년 반 학생명 학부모 초, 중, 고, 전공 영역 항목 매우 필요 필요함 학습됨 영역 항목 매우필요 필요함 학습됨 교과영역 듣 기 간단한 지시에 따르기 일상생활능력 대소변 가리기 이야기 듣고 이해하기 화
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혀 아니다 학생 에 관 한 사 항 학 습 내 용 ○.저는 교과 내용에 대한 예습과 복습을 잘합니다. ○.저는 수업시간에 배운 학습내용을 이해합니다. ○.저는 수업의 이해를 돕기 위해 보조자료(참고서, 학습지, 프린트)를 활용합니다. ○.저는 과제물을 잘
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O표하기 계 획 체험 활동 o 가족 여행, 친척집 방문 ( ) o 누구랑 o 어디서 o 무엇을 o 어떻게 o 교과 관련 현장 학습 ( ) o 사적지 견학 ( ) o 문화 행사 참여 ( ) o 체력단련 및 극기 훈련 ( ) o 자연보호, 자연 관찰 ( )
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시한다. ■ 두뇌발달에 관한 연구를 토대로 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기를 일체화한 시스템을 개발한다. (※ 부모와 교사들에게 학습지도안과 교구 제공) ■ 고품질의 교육내용을 인터넷을 통해 쉽게 제공할 수 있는 교육시스템을 개발한다. ■ 학습시스템의 해외
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교육카드 교 육 카 드 소속직장 : 회사 이름 보관자명 : 사용자 이름 참가강습회·통신교육 자기학습 등의 과목· 과제·건명 주 최 자 또는 지 도 자 기간·기일 소요시간 교재·자료 또는 사용도서문헌 성적 또는 평가소견 비 고
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교육카드 교 육 카 드 소속직장 : 보관자명 : 참가강습회·통신교육 자기학습 등의 과목· 과제·건명 주 최 자 또는 지 도 자 기간·기일 소요시간 교재·자료 또는 사용도서문헌 성적 또는 평가소견 비 고
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일 이상 ○ ( ) 청소 활동 자발적으로 열심히 한다 ○ ( ) 마지 못해서 한다 ○ ( ) 가끔 안할 때가 있다 ○ ( ) 학습 태도 항상 열심히 공부한다 ○ ( ) 그렇지 못할 때가 가끔 있다 ○ ( ) 그렇지 못할 때가 자주 있다 ○ ( ) 책 임
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