학생 보고서 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 13)
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학생 보고서 문서 양식 리스트
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독서?논술 교육 운영 계획 독서 ○;논술 교육 운영 계획 “책을 사랑하는 학생, 미래를 가진 학생”이란 표어 아래 ○고 학생들이 책을 사랑하고 그 안에서 꿈을 발견하며 우리 학교와 지역 사회, 나아가 미
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초학력책임지도제 운영 계획 ○ 학년도 기초학력책임지도제 운영 계획 ○. 기초 학력 책임 지도제 운영 가) 목 적 (○) 모든 학생이 읽기 ○;쓰기 ○;셈하기 등의 기초 학습 능력을 갖추게 한다. (○) 고등학교 교육 과정 이수를 위한 최저 수준의 기초 학
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진로의 날 운영계획 ○ 학년도 진로의 날 운영계획 ○. 진로 탐색 교육의 목적 학생 개개인의 잠재 능력을 토대로 흥미와 적성, 인성, 환경 등에 알맞은 진학 및 직업 적성에 대한 인식을 통하여 만족스럽고 생산
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번 외출사유 (○)입사원서 제출 OOOO (○)입사시험(필기) OOOO (○)입사시험(면접) OOOO 회 사 명 OOO 위 학생은 위의 사유로 외출함을 확인합니다. ○OO 년 O 월 O 일 실업교육부 OOO (인) 외출확인서 성 명 OOO (외 OOO
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가을 운동회 계획서(○) ○ ○ 한마당 큰잔치 ○초등학교 ○. ○)학생들의 학교생활 및 학습으로 얻어진 기량을 발휘할 수 있는 기회 제공 ○)체육 활동 중 개인 소질을 발견케 하는 경험 제공 ○)
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수립. ○. 매일 오후O시에 중등부 일일 meeting을 실시합니다. 시간을 엄수하여 주십시오. 일일 회의시 체크사항 ① 신규학생의 신상 명세와 과목별 학교성적, 개성에 대하여 담임 선생님이 미리 작성한 종합생활기록부를 참고하여 발표 종합생활기록부 실장선
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야영체험학습활동 가정통신문 학생 야영체험학습활동 알림 약동하는 봄의 시작과 함께 신록의 푸르름이 희망을 안겨주는 듯 합니다. 새롭게 시작되는 학기와 함께 파
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내에 제출되지 않을 경우 해당 없는 것으로 간주하겠습니다.) 단, ○ 학년도 학비감면 및 지원기준에 의해 변경될 수 있으며, 학생복지 심사위원회 심사과정에서 제외 될 수 있습니다. □ 학비지원 대상자 가. 국민기초생활보장수급권자 및 장애인 가정, 모(부)
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국가간 인적, 물적 교류의 증가로 전염병의 유입 가능성도 있습니다. 미리 예방하는 것이 무엇보다도 중요합니다. 학교는 많은 학생이 밀집해서 공동생활을 하므로 학생 각자 개인위생을 지키고 예방하는 일이 절실히 요구됩니다. 따라서 다음과 같은 사항을 알려드
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서는 더욱 알차고 내실 있는 특기적성 교육 활성화를 기하고, 자녀 교육에 대한 학부모의 심적 부담 및 사교육비를 경감시키고, 학생의 특기와 적성을 계발하며 학교교육에 대한 신뢰도를 높이기 위하여 방과후학교의 일환으로 특기적성 교육활동을 운영하고자 합니다.
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;E> > “뒷장으로!” * <A, B, C>에 해당하는 학생은 아래의 질문 ○ ○번에 답해 주시고 <D>에 해당하는 학생은 ○ ○번 질문으로 건너 가십시오. <E>
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답하여 주시기 바랍니다. 해당된 번호에 ○;표를 하거나 ( )안에 적어 주십시오. ※ 학교 폭력에 관한 사항 ○. 불량배나 학생들로부터 을 당해본 경험은? ('○. ○. ○ 이후) ○) 있다. ① ○회 ② ○회 ③ ○회 ④ 여러차례 ○) 없다. ○) 다
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■ ■ ■ ■ [별지 제○호 서식] 산 업 재 해 보 상 보 험 처리기한 외국거주자 수급권 신고서 ○일 신고구분 □ 장해보상연금 □ 유족보상연금 근로자 성 명 주민등록번호 재해발생일 년 월 일 신고인 성 명 주민등록번호 변경된 주소 □□□ □□□ ☎ 신 고 내 역 확인사항 ○. 장해보상연금 수급권자(유족보상연금 수급자격자)가 생존 ○. 장해보상연금 수급권자(유족보상연금 수급자격자)의 국적 ○. 혼인(사실상의 혼인을 포함) 여부에 관한 사항 ...
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바랍니다. ○OO 년 O 월 O 일 동아리명 : 신청인(대표) : (인) 학장 귀하 제 출 서 류 ○. 신규등록시 (제출 : 학생복지처 경유) ① 동아리 등록신청서 (서식 제○호) ○부 ② 동아리 임원 및 회원명단 (서식 제○호) ○부 ③ 동아리 활동 서
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함께 즐기는 독서 여행’ 에서 ○;자기생각을 자기 글로 표현하는 표현력 신장 시스템 ○;사업추진과 관련하여 ○교육청 관내 학생과 학부모들에게 독서교육에 관한 동참을 유도하고 부모와 자식간의 사랑과 이해를 깊게 하여 올바른 청소년 육성이 이루어질 수 있
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하여 마련한 교수연구년제의 운용에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제○조(용어의 정의) 연구년이라 함은 일상업무(강의, 학생지도 및 위원회 등)의 책임이 면제되고 연구에 전념할 수 있도록 허가하는 기간을 말한다. 제○조(자격) ① 다음 각호에 해당하
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○. ○. 장소 학년 반 교실 학습 목표 ○. 블록기능을 사용할 수 있다. ○. 문단정렬을 사용할 수 있다. 학습 자료 교사 학생 교단선진화 기기, 디스켓, 교재 교과서, 공책 단 계 학습 내용 학습 활동 시간 지도상 유의점 교사 학생 도 입 학습목표 제
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고 책임감 있게 완수하려고 합니다. 활동사항 및 경력사항 학창 시절, 제게 가장 큰 의미를 지녔던 은사님이 한분 계셨습니다. 학생이 아닌 한 사람의 인격체로 제자를 존중하고 열성적으로 교육하셨기에 자연스럽게 학구열을 생겨 학업에 충실할 수 있었으며 또한
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하여 영재교육의 저변 확대를 꾀하고 영재 판별 도구를 이용한 수익 모델을 창출한다. 인터넷을 이용한 영재 판별 시스템은 일반 학생들이 자유롭게 응시할 수 있으며 여기서 일정 수준 이상을 통과한 학생은 전국 ○개 영재교육센터에 응시할 수 있는 자격을 부여하
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