기초학력책임지도제 운영 계획 ○ 학년도 기초학력책임지도제 운영 계획 ○. 기초 학력 책임 지도제 운영 가) 목 적 (○) 모든 학생이 읽기 ○;쓰기 ○;셈하기 등의 기초 학습 능력을 갖추게 한다. (○) 고등학교 교육 과정 이수를 위한 최저 수준의 기초 학력을 갖추게 한다. (○) 국가 인적 자원 개발을 위한 국가 ○;학교 ○;교사의 책무성을 제고한다. (○) 공교육 내실화와 사교육비 경감을 통한 교육 서비스를 강화한다. 나) 방 침 (○) 기초 학력 부진 학생 와 교과학습부진학생 지도를 병행한다. (○) 수준별 보충 학습, 특별 보충 과정 운영과 연계하여 지도한다. (○) 담임 및 교과 담당 교사의 ○:○ 책임 지도를 원칙으로 한다. (○) 대상자를 선정하여 읽기, 말하기 ○;듣기, 셈하기 영역을 중점 지도한다. (○) 도교육청에서 보급한 별도의 프로그램 및 지도 자료를 적극 활용한다. (○) 학력 관리 카드를 활용하여 학년 진급에 따른 지도의 연계성을 구축한다. 다) 기초 학습 ...부진아 지도 대책 위원회 조직 구 분 직위 성 명 담당 교과 담당업무 전 화 번 호 비고 직장 휴대전화 위 원 장 교감 기 획 교사 학습지도 교사 교사 교사 연 구 계 교사 ※ 담당 업무는 학습부진학생 지도 관련 업무를 기록 라) 연간 지도 추 진 내 용 추진시기(월별) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 세부 운영 계획 수립 지도 대상자 판별
서 식 명 : 운영계획(기초학력책임지도제)
카테고리 :교육서식
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학원설립/운영
서식포멧 :
서식조회 : 178
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문서번호 : 297-86-75571