특별 활동 평가 기준 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 6)
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특별 활동 평가 기준 문서 양식 리스트
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관리번호 － 사업자등록번호 － － ※표시란은 기입하지 마십시오. ①구 분 각 사업연도 소득에 대한 법인세분 양도차익에 대한 특별부가세분 ②계산기준 ③기준 금액 ④가산세율 ⑤ 코드 ⑥가산 세액 ②계산기준 ③기준 금액 ④가산세율 ⑤ 코드 ⑥가산 세액 무신고
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해서 얻은 지식과 경험은 지금도 대학시절의 가장 큰 추억으로 남아있습니다. 먼저 벤처창업동아리 활동을 통해서..." 특별한 경력이 없다고 생각되면 다양한 활동을 소개하면서 "이중에 하나쯤은 걸리겠지"하는 생각을 가질 수도 있지만
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상당액" "(○) 공제감면 세 액" "(○) (○) (○) 한도액" (○) 신청세액 법 인 세 #DIV/○! #DIV/○! 특별부가세 #DIV/○! #DIV/○! 물 납 채 권 명 세 (○) 상 장 (○) 비상장 (○) 발행일자 (○) 액면가액 (○)
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해외일반교육후보자종합평가표(앞면) 해외일반교육후보자종합평가표 <앞면> ○. 후보자인적사항 소 속 (부 서 명) 직 급 성 명 생 년 월 일
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해외훈련후보자추천평가표 해외훈련후보자추천평가표 피추천자소속: 직 위: 성 명: 구 분 실 무 경 력 실 무 지 식 적 격 성 계 배 점 ○점 ○점
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의식을 버리고 친구나 이웃들과 사이좋게 지내면서, 함께 놀이하는 경험을 가지는 가운데 행복한 삶을 기를 수 있도록 다양한 교육활동을 제공한다. ○. 기본 가. 교육과정과 연계하여 하여 통합활동으로 지도한다. 나. 강원교육새바람 운동, ○학급 ○품제, 졸업
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서 년 개월 동안 지원자를 알고 지내고 있습니다. ○ 년 월 일 작성자 자필 서명 위 학생을 귀 의 서울시소재 고교장 추천제 특별전형 대상자로 추천합니다. ○ 년 월 일 추천인 서울 고등학교장 (직인) 서울○대학교 총장 귀하 추천자격확인: ○학년○학기,
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건물전체 연 면 적 건물전체 층 수 내용연수 (그룹별) 건 물 신축연도 잔 가 율 ⑦ ㎡ 년 년 (Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ) Ⅲ. 건물의 평가 * ⑧＝ⓐ×①×②×⑥×⑦×ⓧ×ⓨ×ⓩ(천원미만 절사) ⑩＝⑧×⑨ 층별 기준 금액 ⓐ 구조 지수 ① 용도 용도 지수 ② 위치 지
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사업계획서 (벤처기업의기술성및사업성평가) 벤처기업 육성자금 융자신청서 신 청 일 자 접 수 번 호 ○ 업 체 명 대 표 자 설 립 일 자 상시 종업원수 업 종
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) 감사의뢰인(갑) O O O 감 사 인(을) O O O 위의 갑 ○;을 양자는 공인회계사법 제○조 및 제○조의 규정에 의한 특별한 이해관계가 없음을 확인하고 주식회사의외부감사에관한법률(이하 “외감법”이라 한다)에 의한 회계감사(이하 “감사”라 한다)를
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○ 퇴직급여충당금 전입액(판관비) ○. 현금 영업이익 (○+○) ○. 기타 영업활동에 의한 현금흐름액 ○ ○ 영업외수익 및 특별이익 ○ ○ 미수수익 증감액 ○ ○ 영업외비용 및 특별손실 ○ ○ 기타 유동자산 증감액 ○ ○ 기타 유동부채 증감액 ○ ○ 기
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사업계획서 (중소기업특별경영안정사업지원신청서) *표지의 굵은선안은 기재하지 마십시요 정리번호 관리번호 접수번호 ○ 중소기업특별경영안정사업 지원신청서
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건물전체 층 수 내용연수 (그룹별) 건 물 신축연도 잔가율 ⑦ ㎡ 지상 층 지하 층 년 년 (Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ) Ⅱ. 지상층 건물의 평가 * ⑧ ⓐ×①×②×⑥×ⓧ×ⓨ×ⓩ×⑦(천원 미만 절사) ⑩ ⑧×⑨ 층별 기준금액 ⓐ 구조 지수 ① 용도 용도 지수 ② 위치 지
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. 제○조【양수도 대금의 결정】 ○. 토지, 건물, 구축물, 기계장치, 차량운반구는 감정원의 감정서가액을 기준으로 결정하며, 평가가 곤란하다고 인정되거나 평가이후에 취득한 자산의 경우는 장부가액 으로 결정한다. ○. 전항 이외의 자산과 부채는 년 월 일
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획 공고 중간점검 (현장실사) ↓ ↓ 신청서 접수 (사업계획서) 잔여금 지급 ↓ ↓ 현장실사 사업결과보고 및 최종점검 ↓ ↓ 평가위원회 심의 평가위원회 심의 ↓ ↓ 선정 및 협약체결 개발과제 판정 (성공 / 실패) ↓ ↓ 착수금 지급 사후관리, 기술료 납
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의 목적은 산악인들과의 등반활동을 통해 회원 상호간의 심신단련과 자연보호 목적으로 한다. 제 ○ 조 (본부)본회의 본부는 서울특별시내에 둔다. 제 ○ 조 (활동)본회의 목적을 이루기 위하여 다음과 같은 일을 한다. ① 등반활동 및 보고 ② 등산교육 훈련
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침 ① 표지는 자기를 한눈에 표현할 수 있도록 만듭니다 ② 목차는 자료의 양에 따라 적절히 배열합니다. ③ 자료의 구성은 평가기준에 따라 자기가 모을 수 있는 것을 적절히 분류하도록 합니다. 이 때자료의 양이 많은 것이 반드시 좋은 것은 아닙니다. ④
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교육 평가표 교육 평가표 교육기간: 교육목적: 인적사항 부서명 직급 성명 생년월일 최종학력 병역관계 비고 평가항목 배점 평가점수 비 고
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타 (○점) ○. 판매물품에 대한 지식 ○. 다음번 방문 동기 만들기 ○점 ○점 총점(채점인) 점 총점(손님) 점 판매원의 특별한 점에 대한 소견
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