교육부 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 54)
교육부에 필요한 서식 및 양식을 지금 무료로 다운로드하세요. 아래한글과 워드 형식으로 제공됩니다. "교육부" 관련 무료 서식 목록의 54페이지입니다.
교육부 문서 양식 리스트
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한국장애인고용촉진공단이 장애인을 대상으로 하는 직업소개는 신고를 하지 아니하고 무료직업소개사업을 할 수 있으며, 초 ○;중등교육법 및 고등교육법에 의한 각급 학교의 장이나 근로자직업훈련촉진법에 의한 직업능력개발훈련시설의 장은 신고를 하지 아니하고 재학생
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표지를 설치하여야 한다. 나. 공사현장에서는 근로자에게 안전모자와 기타 필요한 안전보호구를 착용하게 하여야 한다. ○.○ 안전교육 시공자는 관계 법령에 따라 작업자에게 안전교육을 실시하여야 한다. ○.○ 안전시공 시공자는 산업안전보건법의 해당 규정을 준수
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, 배기통의 막힘 여부 이상무 ○)가스누출여부 이상무 ○)보일러의 정상작동여부 이상무 이상무 ○)배기가스 적정배기여부 ○)사용교육의 실시여부 사용교육의 실시여부 실 시 ○)기타특이사항 기타 특이사항 없음 가스보일러 설치기준 제 ○ ○ ○조(제 ○ ○ ○)
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구비서류와 같음 접 수 처 민원봉사실 신청방법 방문, 우편 수 수 료 없음 기 타 행정 기관 이 해야 할 사항 처리주무과 평생교육체육과 경 유 협 조 조 회 공부대조사항 최종결재 부교육감 처리기간 ○일(변경시 ○일) 처 분 청 교육감 근거법규 비영리민간단
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이상의 국가공무원이나 지방공무원으로서 철도보선기술업무에 ○년 이상 근무한 경력이 있는 자. ○;국가 또는 공인기관에서 잠수 교육을 이수한 자로서 실무경력이 ○년 이상인 자. ○;난방 관련 분야공사의 실무에 ○년 이상 종사한 자로서 산업자원부장관 또는
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전반적인 책임 을 갖는다. ○.○ 현장공사과장은 본 절차서 작성을 주관하며, 절차서 제정후 담당자 및 협력업체 를 대상으로 교육훈련절차에 따라 교육시킬 책임과 권한이 있다. ○. 업무절차 ○.○ 공사범위 ○) 토공사 ○) 우 ○;오수관 관로공사 ○) 포
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반위험 점검상태 ○. 암 발파 시 유도요원 비치상태 및 위험물 (인화성물질, 폭약류) 보관상태 ○. 사용차량 점검 및 운전자 교육실시 ○. 도로횡단 구조물 작업 시 교통상태 및 안전 유도장치 설치상태 ○. 야간 순찰 조 운영 및 이행상태 ○. 안전교육실시
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기진로 준비 ○. 우리대학교 취업지원과에서 실시하고 있는 프로그램과 서비스 (다양한 취업정보제공, 취업관련강좌개설, 취업관련 교육훈련, 취업진로상담)에 대하여 어느 정도 알고 계십니까? ① 잘 알고 있다. ② 어느 정도 알고 있다 ③ 잘 모른다 ④ 전혀
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것임을 말씀드립니다. 본 설문은 Ⅰ. 참고열람실 조직 및 참고서비스 현황 Ⅱ. 주제별 참고서비스 활성화 방안 Ⅲ. 사서의 계속교육 및 문헌정보학 교육 Ⅳ. 답변자 개인사항 이상 네 영역으로 이루어져 있습니다. 답변항 중에서 적절한 것이 없을 경우, 기타란
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보수인사자료입력(교육청) 기본. 신분 사항 입력 (수정) 성 명 : ○. 학비 수당 : 생년월일 : * 가 족 사 항 * ○. 주민번호 : ○.
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교육공무원정기승급보고문 우 OOO OOO 전화/OOO OOOO OOOO 전송/OOO OOOO OOOO 담당/ O O O ○; ○
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교육공무원인사기록변경신청문 우 OOO OOO 전화/OOO OOOO OOOO 전송/OOO OOOO OOOO 담당/ O O O ○;
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적당하다고 생각한다. ④ 어려운 용어가 많은 편이다. ⑤ 어려운 용어가 매우 많다고 생각한다 ○) 고등학교 국사는 국민공통기본교육과정의 ○학년인 고○에서 정규교육이 이루어지므로 고○학생들을 대상으로 한다. ○ ○. 학생들의 수준에서 국사교과서의 가 어렵다
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(준비물 : 알림장, 과제물, 실내화) ♠ 국기 다는 날 : O월 O일 학부모님께 안녕하십니까? 그 동안 학부모님들께서 학교 교육에 아낌없는 성원을 보내주신 점 대단히 감사하게 생각하오며, 우리 꿈나무들이 하루가 다르게 이렇게 성장하고 있는 것도 학부모님
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터 활용능력 타자급수제 운영 계획 ○. 목 적 학생들에게 컴퓨터 활용 능력의 기본이 되는 타자 능력을 높임으로써 컴퓨터 활용 교육에 대한 관심을 가지고 컴퓨터 교육의 활성화를 목적으로 실시한다. ○. ① 초등학생 모두 참여한다. ② 학교 재량활동 시간을
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계 맺기 설문지 교사와 학부모의 건강한 관계 맺기 설문지 안녕하세요! 저는 귀 자녀의 담임을 맡은 ○입니다. 교사와 학부모는 교육의 주체이며 아이의 올곧은 성장을 위해 협력자로 만나야 한다고 합니다. 하지만 현실은 여러 이유들로 인하여 그렇지 못하지요.
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선정 ○;조직하여 활동에 참여함으로써 소질을 계발하고, 사회성과 협동심을 기르며, 원만한 인간관계를 형성해 나감으로써 전인 교육의 실현에 기여한다. ○. 방침 가. 아동의 희망 및 을 고려하여 부서를 조직한다. 나. 지도교사는 희망 및 지도능력을 고려하
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석 확인 마. 도서선정 (○) 어린이열람실 도서 중에서 권장도서목록 및 관련 웹사이트를 참고하여 선정 (○) 초등학생들의 전인교육에 알맞은 다양한 도서를 선정, 개가식으로 비치 바. 독서기록 (○) 읽은 책은 독서기록장에 기록하며, 입실 시에 나누어주고
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면에서의 예절문제를 중심으로 내일의 예절바른 국민상 정립을 위해 생활의 기초기능, 생활예절, 전통예절의 기본 행동규범 등 인성교육에 중점을 두고 지도하여 바른 행동을 생활화시키는데 목적이 있다. ○. 방침 가. 예절실의 다양한 실천 경험의 장을 제공하여
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자주 묻는 질문 (FAQ)
- (Q) [시청각교육 감상문] 어떤 교육현장에서 활용되나요?
- 초중고 및 대학교, 군 교육, 기업 교육, 공공기관의 인성교육 등에서 활용됩니다.
- (Q) [OJT 교육일지] OJT 교육일지는 누가 작성하나요?
- 교육 담당자 또는 교육 참가자가 직접 작성하며, 교육이 종료된 후 상급자에게 제출해 확인받습니다.
- (Q) [시청각교육 감상문] 누가 언제 작성하나요?
- 학생, 교육 수강자, 직무 교육 참가자 등이 시청 후 즉시 작성하여 교육기관이나 강사에게 제출합니다.