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학업계획서(큐레이터) 학업 계획서 ○. 진학동기(전공 선택 이유) 대학 때의 제 전공은 ○였습니다. 미술과는 전혀 무관한 분야를 전공한 셈입니다. 사실 학교를 다니는 동안, 학과 공부는 지루하지는 않았지만 그렇게 흥미 있지도 않았고, 생활은 안정되어 있었지만 조금 무료했습니다. 그러던 중 학부 ○학년 때 부모님과 다녀온 유럽 박물관 기행은 제 인생에 너무도 소중한 경험이 되었습니다. 루브르 박물관에서 보았던 아름다운 회화들, 바티칸 미술관과 우피지 미술관에서 보고 느꼈던 ○C 르네상스 미술의 흔적과 대영박물관에서의 감흥이 학교를 다니는 내내 쉽게 사라지지 않았습니다. 그러나 그때까지만 해도 적극적으로 미술 공부를 해 보겠다는 생각은 해 보지 못했습니다. 그 후 저는 ○대학교 ○과 대학원에 진학을 하게 되었습니다. 그러던 지난겨울 순탄하기만 했던 제 인생에 너무도 받아들이기 힘든 일이 생겼습니다. 어머니께서 운동 도중 심장마비로 돌아가시게 된 것입니다. 저는 다니고 있던 대학원을 쉬고 ... 여러 가지 생각으로 시간을 보냈습니다. 어머니의 죽음을 목격하며 저는 ○; ○;다음 ○;이란 없을 수도 있다 ○;는 사실을 깨달았습니다. 그래서 지금 내가 가장 충실하게 임할 수 있고 보람을 얻을 수 있는 일이 무엇일까 생각했습니다. 해답은 어렵지 않게 얻을 수 있었습니다. 바로 미술사를 공부하는 것이었습니다. 저는 미술에 대한 관심도 많았지만 역사에 대한 관심도 많아서 학부시절에 역사 방면의 교양 강의를 찾아듣고는 했습니다. 그러니까 미술사는 미술에 대한 관심과 역사에 대한 관심을 동시에 충족시켜 줄 수 있는 분야였던 것입니다. 미술사 가운데서도 저는 한중일 동양 삼국의 미술사에 관심이 많습니다. 여기에는 계기가 있습니다. 미술사학을 전공하기로 결심하고 얼마 전 아버지와 대만 국립 고궁 박물관에 다녀왔습니다. ○박 ○일 기간 동안 ○만점의 전시품을 다 보고 이해할 수는 없었지만 중국의 ○년 역사를 느낄 수는 있었습니다. 그림이나 청동기를 비롯한 백자며 청자 유색자기들이 ...