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가상공간을도입한영재특성판별도구제작및판별시스템구축에관한사업계획서(샘플) 가상공간을 도입한 영재특성 판별 도구 제작 및 판별시스템 구축에 관한 사업계획서 ○.사업명 가상공간을 도입한 영재특성 판별 도구 제작 및 판별시스템 구축 ○.사업내용 교육 기본법 제○조에 영재교육실시에 대한 국가와 지방자치 단체의 책무가 명시되어 있고 ○년 ○월부터 시행되는 영재 진흥법 (○.○ 국회 통과)에 의거 국가가 영재학교를 설립하고, 영재 교육 연구원을 설치하거나 지정할 수 있으며 국가 및 시도 단위에 영재교육 진흥 위원회를 두도록 했으며 대상자가 영재 교육을 받은 경우 정규 교육 과정을 이수한 것으로 인정할 수 있도록 했다. (법안에서 규정한 영재는 재능이 뛰어나 타고난 잠재력을 개발하기 위해 특별한 교육을 받아야 할 사람) 법안에 따라 영재교육을 위한 예산 마련이 가능해 지는 등 영재 교육이 크게 활기를 띌 것으로 보이나, 현재 대한민국에는 유효성이 검증된 독자적인 영재 판별도구가 부재한 상황이며 영재 ...교육 수혜대상자 또한 지극히 제한되어 있다. 이러한 점에 착안하여 공신력(한국교육개발원 영재 판별위원중심으로 인력구성)을 지닌 독자적인 영재 판별도구를 제작하여 인터넷을 이용한 영재 판별 시스템을 구축, 사이버 영재교육사업 및 기존의 영재교육센터와 연동하여 영재교육의 저변 확대를 꾀하고 영재 판별 도구를 이용한 수익 모델을 창출한다. 인터넷을 이용한 영재 판별 시스템은 일반 학생들이 자유롭게 응시할 수 있으며 여기서 일정 수준 이상을 통과한 학생은 전국 ○개 영재교육센터에 응시할 수 있는 자격을 부여하는 방안을 협의하고 있다. 이는 on line을 통한 영재교육 및 판별 시스템을 구축, off line의 영재교육기관과 연계하여 사업을 진행하는 새로운 BM으로 전세계 어느 국가에도 적용할 수 있으므로 system의 수출도 모색할 수 있다. ○. 시장성 ○,○년부터 각 분야의 우수한 영재를 발굴, 육성하기 위한 국립 영재학교가 설립될 전망이며 또 일선학교에 영재 학급반이, 영재교육 대상...