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설문지 (가상교육프로그램) 설문지 (가상교육프로그램) <웹기반의 사서직 가상 계속교육프로그램에 관한 설문 조사> 안녕하십니까? ○대학교도서관의 ○입니다. 업무에 바쁘신 사서선생님께 긴급히 협조를 부탁드립니다. 본 설문은 웹기반에서 이루어 지는 사서계속교육프로그램의 실현을 위한 수요조사로서 선생님의 답변이 프로그램 설계에 유용한 자료가 될 것이라고 믿습니다. 아울러 응답해 주신 결과는 연구 이외의 목적으로는 사용하지 않을 것을 약속드립니다. 모든 항목에 빠짐없이 기재해 주시기 바랍니다. ○. 귀하의 인적 사항에 관한 내용입니다. 해당 항목에 또는 사항을 기재해 주십시오. * 성 별 ( ) 연령 (만 세) 근무경력 (만 년) 직위 ( ) * 최종학력: 고졸( ) 전문대졸(학과명: ) 대졸(학과명: ) 대학원(학과명: , 학위종류: ) * 사서자격: ○급정사서 ( ) ○급정사서 ( ) 준사서 ( ) ○. 계속교육 참여에 관한 사항입니다. ① 사서직에 있어서 계속 교육이 필요하다 ...고 생각합니까? 예( ), 아니오( ) ② 현재 참여하는 사서직 관련 전문 단체 또는 활동을 모두 표시해 주십시오. 한국도서관협회 ( ) 학회 ( ) 전문위원회 ( ) 기타도서관관련협회 및 연구회 ( ) 메일링리스트, 리스트서브 ( ) 도서관 관련 이외의 단체 ( ) 기타 ( ) ③ 도서관(문헌정보학 포함) 관련 동향에 관한 정보를 어떻게 수집합니까? 모두 표시해 주세요. 국내학술지 ( ) 국내잡지 ( )국외학술지 ( ) 국외잡지 ( ) 단체 및 기관의 뉴스레터 ( ) 신문, 방송 ( ) 인터넷 ( ), 거래회사 ( ) ④ 현재까지 참석한 계속교육이 도움이 되었다면 그 순서대로 번호를 매겨 주십시오, 도움이 되지 않았다면 아래 항목으로 가십시오. 학회 및 협회의 회의 ( )워크샵, 세미나, 포럼, 특강 ( )단기강좌 ( ) 기관 내부 교육 ( )해외연수 ( ) ⑤ 실제 도움이 되지 않았다면 그 이유를 순서대로 번호를 매겨 주십시오 내용의 전문성 빈약 ( ) 실제 적용이 어려움 ( )...