교사 학습지도안 약안 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 9)
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교사 학습지도안 약안 문서 양식 리스트
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획 ○초등학교 ○. 기본 ○) 교과내용상에 나타난 필수자료의 종류와 개체수를 알아보고 식물 등의 상태를 관찰 이해한다. ○) 학습시 교재물로 활용하여 학습의욕을 높이고 이해도를 증진시킨다. ○. 운영방침 ○) 교재원을 희망 학부형의 가정에 분할 배정하여
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일 이상 ○ ( ) 청소 활동 자발적으로 열심히 한다 ○ ( ) 마지 못해서 한다 ○ ( ) 가끔 안할 때가 있다 ○ ( ) 학습 태도 항상 열심히 공부한다 ○ ( ) 그렇지 못할 때가 가끔 있다 ○ ( ) 그렇지 못할 때가 자주 있다 ○ ( ) 책 임
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주시기 바랍니다. (뒷면도 기재합니다.) 과 정 학 년 반 학생명 학부모 초, 중, 고, 전공 영역 항목 매우 필요 필요함 학습됨 영역 항목 매우필요 필요함 학습됨 교과영역 듣 기 간단한 지시에 따르기 일상생활능력 대소변 가리기 이야기 듣고 이해하기 화
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혀 아니다 학생 에 관 한 사 항 학 습 내 용 ○.저는 교과 내용에 대한 예습과 복습을 잘합니다. ○.저는 수업시간에 배운 학습내용을 이해합니다. ○.저는 수업의 이해를 돕기 위해 보조자료(참고서, 학습지, 프린트)를 활용합니다. ○.저는 과제물을 잘
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보모으기 : 전,후반기 ○장 (○) 칭찬상 : 매주 한명 선정 ○장 (○) 필요시 : 전도사와 부장이 필요할 때 ○장 II. 교사운영계획 ○. 교사 (○) 교사의 생명은 신실성이다 : 경건생활의 모범 (○) 교사의 능력은 성실성이다 : 성실한 반 관리(기
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인쇄물제작제원 인 쇄 물 제 작 제 원 건 명 종 류 서식, 대장, 카드, 책자, 리플렛, 팜플렛, 게시물, 기타 규 격 (절 수) 면 수 표 지 면 지 내 용 계 인쇄구분 내 용 활판, 옵셋, 공판, 프린트 색 도 내 용 도 표 지 활판, 옵셋, 공판, 프린트 표 지 도 구 성 ※ 견본 (원고)참조 지 질 내 용 갱지, 백상지 ( g/㎡), 중질지, 박엽지, 아트지 ( g/㎡) 색모조지 ( g/㎡), 기타 ( ) 표 지 갱지, 백상지 ( g/...
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교안(응급처치) 주 제 제○장 응급처치법의 원리 지도목표 응급처치의 필요성과 응급처치의 원리 등을 확실히 이해시킨다. 학습내용 학 습 활 동 참고사항 본시 유도 응급처치는 왜 필요하며 응급상황 시 어떻게 행동해야하는가? ○. 응급처치의 필요성 ○단
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사종류 (해당란 ∨표) 교내 행사 교외 행사 □ ① 동아리 단독의 전시회, 상영회, 강연회, 공연, 대회 개최, 종교 활동, 학습 모임 □ ② 외부 개인, 단체 초청을 통한 ①의 활동 □ ③ 교외 인쇄물 교내 부착 및 배포 □ ④ 기타() □ ① M.T나
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동 ○ ○ ☏ ○ ○ 학생봉사활동 확인서 작성요령 확인자 : 담당지도단원이 매 지도활동시 마다 작성, 지도단장의 확인 받은후 교사에게 제출 <작성요령> ① 봉사자 : 참가한 학생이름 기재 ② 시 : 봉사활동을 한 날짜와 시간을 정확하게 기재 ③
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상담실 운영 계획 상담실 운영 계획 ○. 목 표 학생들이 지니고 있는 여러 가지 문제를 스스로 해결하도록 도와주고, 교사와 학생간의 친밀한 대화의 기회를 만들어 서로 신뢰하고 공감 할 수 있는 분위기를 만들며, 급격한 사회 변화에 따른 다양한 일
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도목표 ○. 지도 ○. 계획 학기 평 가 의 관 점 성취수준 (상,중,하) ○ 학 기 ○ 학 기 ( )부 계발활동운영계획 지도교사 부 장 교 감 교 장 월 주 활동계획 실시일자 활동상황 시수 누계 ○월 ○ ○ ○ ○ ○월 ○ ○ ○ ○ ○월 ○ ○ ○월
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설문지 (○학원) 설문지 (○학원) 본 설문지는 ○의 교육, 운영, 교사, 식단, 방과후 부분들에 대한 문항들입니다. Ⅰ. 교육부분 ○. 자녀의 교육관을 자세히 적어주세요. ○. 부부의 교육관은 일
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고등학교 정규고사 어휘 문항 작성과 교사 인식에 관한 설문지 고등학교 정규고사 어휘 문항 작성과 교사 인식에 관한 설문지 <교사 개인> 다음 각 항의 해당
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성요령 ※ 지원 학과 또는 전공 분야를 선택하게 된 동기 교수들은 학생이 전공분야를 선택하게 된 동기를 통해서 학생이 전공을 학습하는데 적합한지와 미래 발전 가능성을 판단하는 근거로 삼는다. ○. 타인의 권유나 성적, 일류대학이기 때문에 지원한다는 느낌을
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교수 교수님이 제시한 성적평가의 기준이 명확하고 객관적이었다. ○ ○ ○ ○ ○ ○ 교수 교수님이 선택한 교재나 참고문헌은 학습에 도움이 되었다. ○ ○ ○ ○ ○ 강의관리 ○ 교수 교수님의 결강(보강 없는 휴강) 회수는? (공식적인 경우는 제외함) (
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첫째, 학생들이 많은 이야기를 하면서 시끌벅적한 하루를 학교에서 보내는 것 같지만 정작 진실한 마음을 나누는 대화는 부족하고 교사의 도움을 절실하게 필요로 하는 학생들이 많다는 것이다. 둘째, 대화의 환경조성을 들 수 있다. 가정과 학교사이의 대화단절에서
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모두의 노력에 감사드리며, 본 교육과정이 여러분의 능력 개발을 위한 귀한 시간이 되기를 기대 합니다. 이 설문지는 여러분께서 학습하신 교육과정을 분석하고 향후 교육을 알차게 개선하기 위한 목적으로 작성된 것입니다. 바쁘시더라도 이 설문조사가 통신교육 시스
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여름휴가계획서(체험학습) 여름휴가계획서 (체험학습) ○. 제
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○명 ◇ 체육과(테니스장포함)○명 ◇ 음악관○명 ◇ 미술관○명 ◇ 온실○명 ◇ 실과실습실○명 ◇ 컴퓨터실습실○명 ◇ 멀티미디어학습실 및 매체제작실 ○명 ◇ 외국어교육연구소 ◇ 학생과(우편배달) ○명 ◆유의사항◆ ◇ 이중수혜가능 ◇ 평점평균 ○.○이상 ◇
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