보조교사 명부 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 9)
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보조교사 명부 문서 양식 리스트
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근로자명부 근 로 자 명 부 (서식제 ○ 호) 성 명 주민등록번호 주 소 부양가족수 본 적 종사업무 이 력 기능및자격 퇴 직 퇴 직 일
조회수: 103 | 다운로드: 306
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주주명부 (○) 주 주 명 부 . . .현재 주주명 주민등록번호 주 소 ○주의 금액 주식수 금 액 ○OO. O 회 사 명 : 소 재
조회수: 168 | 다운로드: 402
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신원조사의뢰명부 신 원 조 사 의 뢰 명 부 요청기관 : 연 번 성 명 주민등록번호 직위 및 직급 조사목적 본 적 및 주 소 비 고 본적:
조회수: 57 | 다운로드: 327
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주주명부 (○) 주 주 명 부 주 주 명 주 소 인수주식수 壹주의 금액 납 입 금 액 주 원 원 주 원 원 주 원 원 주 원 원 주
조회수: 91 | 다운로드: 234
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주주또는출자자명부 주주 또는 출자자명부 법인명 : 주 소 성 명 주민등록번호 주 식 또 는 출 자 관 계 대주주와의 관 계 비 고 주 수 주당
조회수: 55 | 다운로드: 233
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통제구역출입자명부 통 제 구 역 출 입 자 명 부 결 재 년 월 일 출 입 자 출 입 시 간 및 퇴근시간 용 무 입 회 자 비 고 보 안 책임
조회수: 60 | 다운로드: 233
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명부 (직원) 직 원 명 부 작성일 : ○OO년 O월 O일 소 속 직 책 성 명 급 호 입사일자 부 서 전입일자 승급월 주민번호
조회수: 81 | 다운로드: 236
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비밀취급인가자명부 비 밀 취 급 인 가 자 명 부 인가증 번 호 직 위 성 명 생 년 월 일 주민등록 번 호 인 가 해 제 비 고 등 급 연월
조회수: 41 | 다운로드: 183
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주주명부 (○) 주 주 명 부 성 명 주민등록번호 주식종류 보유수량 주권보호 주식취득일 위 사실이 틀림없음을 확인합니다. 작성일 ○
조회수: 120 | 다운로드: 282
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주주명부 (의결찬성) 주 주 명 부 ○ 년 월 일 현재 주 주 명 소유주식수 회 의 출 석 의 결 찬 성 인 증 촉 탁 비 고 총 주
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재 직 증 명 서 성 명 : 근무부서 : 직 위 : 근무기간 : 주 소 : 회 사 명 : 용 도 : 위 사람은 본 에 소속된 교사 : 로 재직하고 있음을 이에 증명함.y ○ 년 월 일 (주) 사업자등록번호 :
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교육 확인서 ○ 년도 학교별 교육확인서 □ 교육대상학교 ○ 학교명 (학교장) ○ 주소 (연락처) ○ 담당교사 ○ 강사 성명 □ 교육: 회 중 회 실시 □ 구분 교육일자 교육시간 교육장소 교육인원 교육내용 담당교사확인 ○ ○ ○ ○ ○
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유아스포츠단 월간 수영교육 지도안 결 재 주임 대리 팀장 과장 실장 사장 반 명 : ( 신 입 ) 총인원 : 수영지도교사 : 담임교사 : 진도내용 : 기 간 : 월 간 중점사항 구 분 교 육 내 용 유의사항 (○주) (○주) (○주) (○주)
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검 사 EEG ○ ○ EKG ○ ○ 청력검사 ○ ○ 검안료 ① 총진료비 원 ④ 본 인 부 담 (① ⑤) 원 ② 급 여 액 (보조가능액) 원 ⑤ 상조회 보조금 × % 원 × % 원 ③ 비급여액 (보조불가액) 원 × % 원 지 급 액 원 위의 진
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특별활동 연간 운영 계획 특별활동 연간 운영 계획 활동부서 : 지도교사 : 월/일 학습주제 장소 비고
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권장한다. ○) 각종 독서 대회 (○학년을 대상으로 함) 시기 대회명 대상학년 세부내용 ○. 논술 교육 계획(○학년) 국어 교사 중심의 글쓰기 논술에서 탈피하여, 사고 방법 및 시사 문제 탐구 중심 의 논술을 전개 하고자 사회탐구영역과 자연과학탐구영역
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계를 형성해 나감으로써 전인 교육의 실현에 기여한다. ○. 방침 가. 아동의 희망 및 을 고려하여 부서를 조직한다. 나. 지도교사는 희망 및 지도능력을 고려하여 부서를 조직한다. 다. ○ ○학년은 교육과정 운영 계획에 따라 자체적으로 실시한다. 라. ○
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첫째, 학생들이 많은 이야기를 하면서 시끌벅적한 하루를 학교에서 보내는 것 같지만 정작 진실한 마음을 나누는 대화는 부족하고 교사의 도움을 절실하게 필요로 하는 학생들이 많다는 것이다. 둘째, 대화의 환경조성을 들 수 있다. 가정과 학교사이의 대화단절에서
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관심도 접촉동기 인도자 관리자 최종학력 가족 사항 약도 이름 관계 생년월일 종교 비고 전도자 관리 번 호 방문일시 공부 내용 교사 반응및 결과 교사 소견 비고
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