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전문상담순회교사제 운영 계획 전문상담순회교사제 운영 계획 ○초등학교 Ⅰ. 전문상담순회교사 배치 배경 및 법적 근거 ○. 배치 현행 수업겸임 상담교사로는 다양한 유형의 청소년문제 대처 및 전문적인 학생상담에 한계가 있어「초 ○;중등교육법 제○조의 ○」에 단위학교에 전문상담교사를 배치할 수 있도록 개정하였음.(의원입법 ‘○. ○. ○) ○. 법적 근거 가.「초 ○;중등교육법」제○조의 ○ (전문상담교사의 배치 등) 나.「초 ○;중등교육법시행령」○～○조 및 ○조 ○항 다.「학교폭력예방및대책에관한법률」(‘○. ○. ○) Ⅱ. 목적 ○. 청소년들의 건전한 자아정체감과 목표 지향적 생활 태도 형성에 조력한다. ○. 다양한 유형의 청소년 문제에 대처하고 전문적인 학생상담을 활성화한다. ○. 다양한 학교폭력 문제에 효과적으로 대처할 수 있도록 한다. ○. 가정 학교 지역사회의 유기적인 연계 체제를 구축하고 학교 상담활동을 지원한다. Ⅲ. ○. 가정 학교 지역사회의 유기적인 연계 체제 구축을 바탕으로 ... 지역 실정에 맞는 상담활동 활성화 계획 수립 및 추진 ○. 사이버 상담망 구축 및 운영 ○. 상담 관련 교사 ○;학부모 대상 연수 지원 ○. 상담 및 진로지도 관련 정보 수집 및 지원 ○. 학교상담활동 지원 및 학교에서 활용 가능한 상담 모형 개발 Ⅳ. 순회상담교사 운영 계획 ○. 교사 및 학부모 대상 연수 가. 교사상담연구회 조직 운영 나. 교사 및 학부모 대상 상담 연수 실시 학기당 ○회 실시 예정 관내 상담 교사 및 학부모 대상 다. 교사 학부모를 위한 유명 인사 초청 강연회 라. 일선 학교의 상담 관련 연수 지원 희망 학교 신청 접수 후, 상담 관련 연수 실시 학부모 회의 및 교내 교사 대상 연수 지원 ○. 학교부적응학생 파악 및 지도 가. 학교순회 상담 또는 상담교사와의 네트워크를 통한 부적응 학생 파악 내담자의 편의를 존중, 학교로의 순회상담 강화 나. 관내 또는 도내 청소년 전문기관 및 의료기관과의 연계 운영 다. 또래상담제 운영 및 강원청소년상담실과...