일학습 병행 자격증 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 7)
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일학습 병행 자격증 문서 양식 리스트
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계획서(○) ○ 학년도 가을 운동회 실시 계획 ○초등학교 ● 개 요 ○. 운동회의 의의 가을운동회는 ○년 동안 갈고 닦은 체육학습의 성과를 발표하는 시간으로 학생들의 건전한 정신과 체력의 향상에 기여하고 학부모와 지역 사회와의 유대 강화로 교육력의 배양을
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;별지 제○호서식 ○; (앞면) 기 술 사 사 무 소 개 설 등 록 신 청 서 처리기간 ○일 기 술 사 성 명 주민등록번호 자격등록번호 자격 등록일 기 술 부 문 기술자격종목 사 무 소 명 칭 전 화 번 호 소 재 지 면 적 m○ 기술사법 제○조 제○항
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())자원봉사자실 m○ (○)운 동 장 m○ (+)대 지 m○ (○)기 타 m○ 직 원 ( )총 인 원 (○)사회복지사자격증소지자 명 명 예 산 (/)수 입 총 액 (○)지 출 총 액 원 원 ○ ○민(○) ○. ○. ○ (뒷 면) 사회복지사업법
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강사의 인적사항을 게시합니다. ○. 학력표시는 고졸 ○;대졸 또는 대학원졸로 표시하되, 전공과목을 부기합니다. ○. 글씨는 학습자의 확인이 쉬운 크기로 합니다. ○. 게시는 학습자가 보기 쉬운 장소에 합니다. ○. 구분란에 시간 또는 전임을 기재
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명 대표자 화 장 실 ㎡ 도 서 실 ㎡ 주 소 (전화: ) 오 락 실 ㎡ 자 원 봉 사 자 실 ㎡ 직원 총 인 원 사회복지사자격증 소지자 강 의 실 ㎡ 강 당 ㎡ 명 명 운 동 장 ㎡ 대 지 ㎡ 예산 수 입 총 액 지 출 총 액 ㎡ ㎡ 원 원 ㎡ ㎡ ○
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) 본인의 자필 이력서 (반명함판 사진 ○매) (○) 최종학교 졸업증명서 (신학대학, 신학대학원, 총회목신원) (○) 전도사 자격증 (○) ①목사안수 후보자 고시합격증 (○ ②성결교신학대학원 졸업증명서(해당자) (○) 호적등본 (○) 전도사 시무경력 증명
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놀이학습(같은모양찾기) 같은 모양 찾기 ○. 놀이 개요 카드를 직접 만들어 실내에서 놀 수 있는 놀이로 자신이 직접 만든 놀잇감으로
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체육과 교수 학습 지도안 체육과 교수 학습 지도안 체육과 교수 ○; 학습안 단원명 기계체조(Gumnastics) 지도대상 제 학년 반( 명)
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되었다. 중학교에 들어와서 과학선생님으로부터 과학고등학교에 대하여 듣고는 ○년 동안 과학고 진학을 위해 수학을 중심으로 심화학습을 하기 시작하였다. 한 문제를 일주일 동안 풀기도 하는 등 많은 경험을 쌓은 결과 시 대회에서 수학분야 은상을 수상하여 과학
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. ③과제만 해결하면 모든 공부는 끝났다고 생각한다. ④과제를 해결한 후 독서도 한다. ⑤과제는 절대로 하기 싫다. ○.수학 학습지의 해결이 수학 공부에 어느 정도 도움을 주는가? ( ) ①아주 많다. ②보통이다. ③전혀 없다. ○.수학 학습지는 어떤 방
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자 근무처 근무처 전화 OOO OOO OOOO 진학 희망 학교 현재의 성적 비고 학원 약속 사항 제○항 : 정기적인 시험으로 학습 내용의 성취도를 확인한다,(매일확인 학습 , 월말고사 실시 → 성적표 발송) 제○항 : 정규 수업 외에 보충학습(첨삭수업)으
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야영체험학습활동 가정통신문 학생 야영체험학습활동 알림 약동하는 봄의 시작과 함께 신록의 푸르름이 희망을 안겨주는 듯 합니다. 새롭게 시작
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문지, OMR 용지, 수성펜 등을 평가 진행자에게 제출하여 주시기 바랍니다. <자기평가란> o 학생 스스로 자신의 학습 참여도와 기대성적을 표시합니다. 그러나 학생이 실제 받게되는 과목별 수강과목 성적에는 영향을 미치지 않습니다. 설문○. 나는
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하고 계십니까? ○) 적극적으로 노력하고 있는 편이다 ○) 보통이다 ○) 생각은 있지만 노력하지 못하는 편이다 ○. 선생님은 학습지도에서 학생중심 교수 학습 이론을 어느 정도 적용하고 계십니까? ○) 적극적으로 적용하는 편이다 ○) 보통이다 ○) 거의 적
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가을 운동회 계획서(○) ○ 학년도 종합체육대회 계획 ○초등학교 ○. 평소 학습한 교과 활동의 발표를 통하여 건전한 정신 함양과 체력 증진에 기여함은 물론, 지역사회와 학교가 운동회를 통하여 이해를 증진하
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운영 ○) 매월 ○주 월요일 진로의 시간(○학년○, ○학년은 ○교시)에 운영한다. ○) 담임교사의 지도아래 학급별로 진로위원(학습 부급장)을 선정하여 진로 탐색 자료를 받아 활용, 운용한다. ○) 학생들의 능력 및 희망에 따라 관련 주제에 대해 발표, 토
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직접 부딪치고 하나하나 해결해 나가는 것이 큰 즐거움입니다. 또한 호기심이 많아서 저와는 상관없는 여러 가지 분야들에 대해서 학습하고 배우는 것을 좋아합니다. 단점으로는 그리 크지 않은 문제들에 대해서 소홀히 생각하고, 대강대강 넘어가려는 경향이 있다는
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그 추억대신 여러가지 아르바이트로 사람을 대하는 법과 사회생활의 기초와 서비스 정신을 배웠고 검정고시를 돗학 하면서 체계적인 학습방법을 계획하고 실천하는 그리고 노력하는 정심을 배운것으로 더 값지다고 자신있게 말할수 있습니다. 대학시절 몸에 베인 봉사활동
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실 운영 계획 수영교실 운영 계획 ○초등학교 ○. 행사명 : 수영교실 ○. 목 적 가. 수영교실을 통하여 체육교과의 수영 관련학습을 원활히 하며 학생들의 수영능력 향상을 가져온다. 나. 지역의 교육 인프라를 효율적으로 활용함으로서 교육시설의 고마움과 필요
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