전입교사 이해자료 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 3)
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전입교사 이해자료 문서 양식 리스트
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상 교생명 교 과 단 원 차 시 학습주제 학습목표 학급공통학습 수정보완학습 대안학습 내용 단계 학습내용 교수 학습활동 시간 자료 및 유의점 교수활동 학생활동 학급공통학습 수정보완학습 대안학습 도입 전개 내용 단계 학습내용 교수 학습활동 시간 자료 및 유
조회수: 2042 | 다운로드: 1591
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학생 에 관 한 사 항 학 습 내 용 ○.저는 교과 내용에 대한 예습과 복습을 잘합니다. ○.저는 수업시간에 배운 학습내용을 이해합니다. ○.저는 수업의 이해를 돕기 위해 보조자료(참고서, 학습지, 프린트)를 활용합니다. ○.저는 과제물을 잘 해옵니다.
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담임교사추천서 담임교사 추천서 성 명 OOO 고등학교명 OOO 고교 전화번호 OOO OOOO OOOO 고교졸업년도 ○OO 졸업( )
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유아교육, 보육교육의 교직에 관한 설문지 유아교육, 보육교육의 교직에 관한 설문지 본 설문지는 한국 유아, 보육교육 교사의 교직 분석적 연구를 위한 자료를 얻고자 하여 만들었습니다. 교육현장 에서 지금 교사로 계시는 선생님의 진실한 의견을 듣고자
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고등학교 정규고사 어휘 문항 작성과 교사 인식에 관한 설문지 고등학교 정규고사 어휘 문항 작성과 교사 인식에 관한 설문지 <교사 개인> 다음 각 항의 해당
조회수: 43 | 다운로드: 213
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고등학교 교육 과정 이수를 위한 최저 수준의 기초 학력을 갖추게 한다. (○) 국가 인적 자원 개발을 위한 국가 ○;학교 ○;교사의 책무성을 제고한다. (○) 공교육 내실화와 사교육비 경감을 통한 교육 서비스를 강화한다. 나) 방 침 (○) 기초 학력 부
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게시판을 통해 도서관 행사 등을 공지 나. 도서관 자료 확충 ○) 도서선정위원회의 규정에 따라 선정 가) 교과 관련도서 나) 교사 희망도서 다) 학생 희망도서 다. 도서관 이용교육 계획 ○) 도서관 이용교육 가) 목적 : 소장되어 있는 다양한 자료의 활용
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민 원 행 정 과 〔별지 제○호 서식〕〈개정 ○. ○. ○〉 (앞 면) (□전입 □재등록 □국외이주)신고서 ※ 뒷면의 작성방법을 읽고 기재하며, □는 ˇ를 합니다. ┌ └ 접수번호: 신 고 일: 년 월
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임시교사임용장 임 용 장 (직 명) 임시 교사 (성 명) (임 명 사 항) 임시교사에 임함. 호봉을 급함. 회사이름 근무를 명함. (
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주임교사 승인신청 내역서 주 임 교 사 승 인 신 청 내 역 서
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주임교사 승인신청 내역서 주 임 교 사 승 인 신 청 내 역 서 학 교 별 (중고별) 주임교사 종 류 임무 배치기준 자격 기준 대 상
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임명장(초등학교기간제교사임명).hwp ?z 임 명 장 (직급) 초등학교 기간제교사 (성 명) O O O (발령사항) 초등학교 기간제교사에 임함 OO초
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) 난방시유의사항 화 기 점 검 표 제 O학년 O반 화기책임자: OOO 인 ○. 난방일 ; 날 짜 담임교사 주번교사 날 짜 담임교사 주번교사 ○시○분 현 월 일 이상유무 인 이상유무 인 월 일 이상유무 인 이상유무 인 재 기온이 영
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보모으기 : 전,후반기 ○장 (○) 칭찬상 : 매주 한명 선정 ○장 (○) 필요시 : 전도사와 부장이 필요할 때 ○장 II. 교사운영계획 ○. 교사 (○) 교사의 생명은 신실성이다 : 경건생활의 모범 (○) 교사의 능력은 성실성이다 : 성실한 반 관리(기
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교사 서약서 교사 서약서 성 명: 생 년 월 일: 주민등록번호: 본 적: 주 소: 전 화 번 호: 상기 본인은 본 학원에 근무함에
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첫째, 학생들이 많은 이야기를 하면서 시끌벅적한 하루를 학교에서 보내는 것 같지만 정작 진실한 마음을 나누는 대화는 부족하고 교사의 도움을 절실하게 필요로 하는 학생들이 많다는 것이다. 둘째, 대화의 환경조성을 들 수 있다. 가정과 학교사이의 대화단절에서
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분들이 실습 기간 동안 실습 생활한 것에 대해 어떻게 생각하고 있는지를 알아보기 위하여 작성되었습니다. 여러분의 의견은 본교 교사들이 차후 교생지도를 더욱 잘 하기 위한 귀중한 자료로 사용될 것이라는 점을 생각하여 모든 문항에 빠짐없이 성의껏 응답해 주시
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모 교육/소규모 교육 내용 자원봉사 체험기 쓰기 자원봉사 계획 세우기 ○; 소감문 작성 ※ 지도자 센터직원, 학교교사(각반담임), 학부모 지도자, 청소년 지도자(센터) □ 시간 ○; 자원봉사기초소양교육(개념, 특성, 중요성, 필요성, 다양한
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▶ 담임교사 추천자는 담임교사, 지역학생?실업계고교 출신자는 출신고교 교장, 사실증명 확인서(추천서) 전 형 유 형 ※ 아래의 해당 전형
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