학점교류 수강신청서 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 1)
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대상 확인서 (○ 년 학기) 학 과 학 과 학기수 학기수 학 번 학 번 이 름 이 름 ☎ ) ◇ 특별수강 과목명① ② 신청학점계 학점 위 학생은 특별수강 대상자임을 확인합니다. ○ 년 월 일 대학원 행정팀 교무처장 귀하 ☎ ) ◇ 특별수강 과목명①
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가을학기 졸업예정인 학생으로 수강신청시 수강신청확인을 하지 않아 교양과목인 교과목을 중복 수강하게 되었습니다. 이에 졸업요구학점(○학점)에 ○학점이 미 취득 상태로 졸업이 불가능하게 되었습니다. 그리고 저는 ○학기(졸업요구학기) 마지막 학기로 이미 취업
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) 복수전공 학과( 신청 ○;포기 ○;신청예정 ) 교직연계전공 (교육,지교,역교만해당) 학과( 신청 ○; 포기 ) ♠예상졸업학점 계산( 졸업최종 수강신청학기 수강신청 포함) ①현재까지(계절학기포함)취득학점 ( )학점 ②재수강하였으나 성적표에서 삭제되지
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증(경리과) ◎ 인적 사항 학 부(과) 학 번 학 년 성 명 연락처(☏) 자 택 휴대폰 과목번호 수 강 교 과 목 이수 구분 학점 시간 재수강여부 (이수학년/학기) ○ 년 월 일 ◎ 유의사항 ○. 계절학기 한도학점은 ○학점까지 입니다. ○. 계절학기 수강
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생용) 자기소개서 (학생용) 기본 소개 이 름 소 속 학 번 연락처 이메일 수강 목적 수강이유 강좌를 통해 알고 싶은 점 희망학점 교수에게 하고 싶은 말 ○;강의관련하여 ○;자유롭게 자기 소개
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위논문 지도교수 추천서 ○ 소 속 : ○ 학 번 : ○ 성 명 : (한자 : ) 외국인 (영문: ) ○ 경영사례 제목 : ○ 학점취득현황 내 용 기 이수학점 ○ . 학기 수강신청학점 계 비 고 교 양 전 공 주전공 복수전공 부전공 일 선 계 위 경영사례를
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학원 표준약관 학원 표준약관 제○조(목적) 이 약관은 ○학원(이하 ‘학원’이라 합니다)과 학원이 제공하는 교습과정을 수강하는 자(이하 ‘수강자’라 합니다)간의 교습 및 수강에 관한 제반사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다. 제○조(관계법령) 이
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시 통지 사내 품질관리 교육 실시 안내 금년도 품질관리 교육을 아래와 같이 실시합니다. 이 교육은 현장 사원은 재직중 반드시 수강하도록 되어 있습니다. 각 부서장들께서는 이 교육의 대상자로서 아직까지 수강하지 않은 분들이 수강할 수 있도록 협조해 주시기를
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위탁교육수강보고서 위탁교육수강보고서 소 속 : O O ○ 직 위 : 성 명 : 생년월일 : 위탁 교육 수강 결과를 다음과 같이 보고합니다
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국외대학 학점교류학생 서약서 국외대학 학점교류학생 서약서 ○. 본인은 파견 대상자로 선정된 후 프로그램 시행과 관련된 을 준수하지 못하여
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□ 근로자수강지원금지급신청서 서식 [별지 제○호서식] (앞 쪽) 근로자수강지원금지급신청서 처리기간 ○ 일 ①신 청 인 성 명 주민등록번호
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수렵강습수강신청서 (접수 제 호) 수렵강습수강신청서 처리기간 즉 시 신청인 ①성 명 ②주민등록번호 ③주 소 (전화: ) ④ 강습 개최일
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외부교육 수강 승인 의뢰 외부교육 수강 승인 의뢰 아래와 같이 외부 교육 수강을 신청하오니 승인해 주시기 바랍니다. ○. 소속부서 : 부서
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○mm 〈별지 제○호 서식〉 (앞쪽) 처리기한 지역실업자직업훈련 수강신청서 일 ①성명
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강의소개서 강의소개서 과 목 명 담당교수 이수학년 및 학점 강의시간 및 장 소 실습시간 및 장 소 교 재 선수과목 교 과 목 개 요 강 의계획 둘째날 이후의 순 서 성적평가 성공적인
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대학원수업계획서 대학원 수업계획서 ( ○OO 학년도 제 O학기 ) 과 목 명 학정번호 담당교수명 학점 강의 시간, 실험/실습 시간 수강대상 선수과목 수업목표 및 개요 주교재 수업 방식 부교재/ 참고문헌 학업성취 평가
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OOO 주별 강 의 주 제 및 개 요 참 고 사 항 작성 강사명 OOO ○ 담당 교강사명 OOO ○ 주 수강대상 OOOO ○ 학점 및 주당시간 OO/주 O시간 ○ 성적 평가 방법 ○ 교과 목표 및 개요 ○ ○ ○ ○ ○ 교재 및 참고 문헌 ○ ○ ○ ○
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현금영수증 발행 신청서(수강신청) 현금영수증 발행 신청서 접수번호 학부모 이름 수강생 이름 현금 영수증 발행을 위한 연결 희망 정보 □ 주민등록번호 (
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강의평가 설문지(○) 강의평가 설문지 이 설문은 수강생 여러분들의 의견을 수렴하여 강의의 질적 수준을 제고하기 위해 마련된 것입니다. 여러분의 성실한 응답을 부탁합니다. 교과목번
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