학생 지원서 서식 및 양식 무료 다운로드 (페이지 32)
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학생 지원서 문서 양식 리스트
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상장(협동상) 제 호 상 장 협동상 제 O 학년 O 반 이름 O O O 위 학생은 평소 질서를 잘 지키는 생활을 실천하여 타의 모범이 되었으므로 이 상장을 줌 ○OO년 O월 O일 OO초등학교장 O O O
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상장(자주상) 제 호 상 장 자주상 제 O 학년 O 반 이름 O O O 위 학생은 나와 우리를 알고 겨레를 사랑하는 마음이 투철하여 타의 모범이 되었으므로 이 상장을 줌 ○OO년 O월 O일 OO초등학교장
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상장(도덕상) 제 호 상 장 도덕상 제 O 학년 O 반 이름 O O O 위 학생은 평소 예절과 질서를 잘 지키는 생활을 하여 타의 모범이 되었으므로 이 상장을 줌 ○OO년 O월 O일 OO초등학교장 O O
조회수: 391 | 다운로드: 670
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상장(능력상) 제 호 상 장 능력상 제 O 학년 O 반 이름 O O O 위 학생은 평소 우리말과 글을 바르게 알고 정확히 표현하는 생활을 하여 타의 모범이 되었으므로 이 상장을 줌 ○OO년 O월 O일 OO
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상장(건강상) 제 호 상 장 건강상 제 O 학년 O 반 이름 O O O 위 학생은 몸이 튼튼하고 의지가 굳은 생활을 하여 타의 모범이 되었으므로 이 상장을 줌 ○OO년 O월 O일 OO초등학교장 O O O
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담임추천서(선효행상)??????? 선 ○;효행 학생 추천서 구 분 선 행 ( ) 효 행 ( ) 인적사항 성 명 OOO 학년반 O O 주 소 OO시 OO구 OO동 OO OO ♣
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OO OOO ) OO시OO구OO동 담임교사 추천서 교사추천서 담임교사명 OOO (인) 담당학년 및 반 추천사유 기 재 위 학생은 본교 졸업(예정)자로서 독자전형 대상자로 인정되어 귀 대학입학을 추천합니다. ○OO 년 O 월 O 일 OO 대학교 학 장
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원어민 강사 초청 사유서 초 청 사 유 서 성명: 성별: 국적: 생일: 주소: 학교에서 경험있는 영어강사를 초청하여 학생들의 영어교육에 적용할 수 있는 다양하고 효율적인 교수기법을 신장시키고자 하는 바, 위 강사는 를 취득하고, 에서 풍부한 강의
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중고등학교수업계획서 중고등학교 계획서 과 목 명 선생님 담 당 과목 교실 학생인원 명 수업 목표 학습방법 교재 참 고 서 적 주 월일~월일 수 업 범 위 및 내 용 교재 진도 (참고서적) ○ ○ ○ ○
조회수: 831 | 다운로드: 916
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또래상담원 임명장 임 명 장 학반 : 성명 : 기 학생은 학교와 사회에서 중퇴, 폭력, 집단 따돌림 등 청소년 문제의 해결을 위해 급우와 주변 청소년들에게 진정한 친구가 되어줄 것
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동 장 소 활 동 주 제 활 동 영 역 현장학습 활 동 목 표 내 용 활 동 내 용 사전활동 본활동 사후활동 준비 사항 교사 학생 참고 및 유의사항 평가 및 정리
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적 금 회 할부납입 회 약정일 년 월 일 주 소 학 과 약정자 성명 (인) OO대학교 총장 귀하 위 금액은 본 대학교 대학원 학생의 교육시설확충 및 장학금, 기타 대학원 발전에 귀중하게 사용하겠습니다. OO대학교 총장
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귀 기관에서 추진하는 ‘○OO 동계 해외인터넷 청년봉사단’ 단원으로 활동하는 데 결격사유가 없으며 건강하고 봉사정신이 투철한 학생이므로 이에 추천합니다. ○OO년 O 월 O 일 <추천인> 소속대학 : 소속학과 : 직 위 : 연 락 처 : 성 명
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학업이수계획서입력자명단 전학년(학기별) 학업이수계획서 입력자 명단 지도교수 : 인 학과(전공) 학년 학번 학생성명 비 고
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휴학자퇴사유서 (휴학 ○;자퇴) 사유서 ○; 학생본인 사유 : 성명 : O O O (서명) ○; 보호자 의견 : 성명 : O O O (서명) ○; 지도교수 의견 : 성명
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결석계 결석계(병결)/ 사유서(상고, 체험학습) O 학년 O 반 O 번 성 명 : O O O 위 학생은 아래와 같은 사유로 병결 / 상고 / 체험학습을 하였습니다. * 사유 : * 일수 : ( )일간 * 기간 : ○OO년 O월
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학원생명부 학 원 생 명 부 NO 성 명 전화번호 등록일자 수 강 과 목 국 ○;영 ○;수 ○;논 반 명 학 교 주 소 비 고 ...
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(Production) 후반작업기간 (Post production) 결과물설치기간 (Screening) 교과 과정 수업 진행 학생들 II) 위의 I)에 의거 ○ 년 <현장답사> 수업에 대하여 ○자 이내로 논술하시오.
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을 시설과 주변환경을 으로 써주십시오. ○. 어떤 선생님상이 좋은지 가장 가르침을 받고싶은 선생님의 모습을 써주십시오. ○. 학생의 모습으로는 어떤 모습이 가장 할까요? 그 모습을 써주십시오. ○) 학력: ○) 인격: ○) 교우관계: ○) 기타: 설문에
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